martes, 22 de abril de 2008
domingo, 20 de abril de 2008
TRABAJO SECOND LIFE
La dinámica para el desarrollo de este trabajo de Nuevas Tendencias se desarrollará conforme a los siguientes pasos:
En primer lugar y hasta el martes 22 de abril os iréis dando de alta en la plataforma Second Life, y probando su funcionamiento mientras completáis vuestros primeros pasos en este entorno virtual
A partir del día 22 y de forma semanal comenzaréis a realizar crónicas relacionadas con vuestras experiencias en este entorno, que deberán entregarse todos los martes a partir del 29 de abril (incluido).
Como ya habéis visto en el video y se ha comentado en clase, Second Life es el máximo exponente de una tendencia comunicativa que marcará durante los próximos años los desarrollos futuros del sector, aunque en este caso este primer intento ha sido un claro fracaso económico no hay ninguna duda de que está abriendo nuevas expectativas y oportunidades para las empresas tanto en los aspectos económicos como sociales y ha planteado numerosos interrogantes sobre aspectos que ineludiblemente habrá que resolver en el futuro, principalmente en lo relacionado con los derechos legales en los mundos virtuales, con los problemas juridiscionales en entornos transnacionales y con la muy seria problemática de cómo afrontar los abusos que se producen de manera virtual pero que son un reflejo de actos que en nuestro mundo real resultarían perseguibles y juzgables, como pueden ser el abuso de menores, el robo o el acoso...
Deberéis plantearos a la hora de elaborar vuestras crónicas un tema a desarrollar, con absoluta libertad en su elección, tratando de profundizar a través de dicho tema en las opciones presentes y futuras que el desarrollo de los mundos virtuales conllevará. La profundidad, complejidad y trascendencia de vuestras crónicas es algo que deberéis decidir vosotros mismos: desde realizar recorridos virtuales tratando de descubrir las distintas visiones arquitectónicas de sus habitantes y la fusión de estilos que refleja un mundo globalizado hasta la descripción de los límites morales que en un mundo de estas características podemos cruzar.
Las crónicas tendrán una extensión máxima de un A4 en Times New Roman 12 con interlineado simple y márgenes de 3cm. Se entregarán impresas, sin portada y con el nombre, apellidos y fecha de entrega en la cabecera. Las capturas de pantalla que acompañen el trabajo deberán entregarse impresas en blanco y negro. Ocuparán un máximo de dos hojas, con 6 imágenes por hoja (máximo 12 imágenes por crónica) Únicamente se valorarán las imágenes realmente pertinentes.
Con la última crónica se entregará el total de lo realizado en formato digital (documento de Word o compatibles) conforme a las instrucciones que se darán en su momento.
Opción 2
Para todos aquellos que por las razones técnicas que sean no puedan realizar un desarrollo regular de las crónicas de Second Life tendrán la opción de realizar un trabajo escrito. Para este trabajo deberán tomar como punto de partida cualesquiera de los aspectos planteados en el documental o en clase y desarrollarlo en base a la documentación que puedan encontrar en Internet sobre el tema. Deberán citarse las fuentes sobre las que se desarrolle el trabajo, justificando la procedencia de cada uno de los datos que se aporte.
El trabajo tendrá una extensión máxima de 12 hojas y un mínimo de 8 (las imágenes irán en un anexo aparte) en formato A4, Times New Roman 10 con interlineado simple y márgenes de 3cm. Se entregará impresos, sin portada y con el nombre, apellidos y fecha de entrega en la cabecera de cada página.
El punto de partida será la web oficial de Second Life http://secondlife.com/ pero una búsqueda simple con los términos “Second” “Life” en Google os dará información básica más que suficiente.
Los que queráis apuntaros a esta segunda opción tendréis que notificármelo previamente, una vez hecha la elección no se permitirán cambios.
En primer lugar y hasta el martes 22 de abril os iréis dando de alta en la plataforma Second Life, y probando su funcionamiento mientras completáis vuestros primeros pasos en este entorno virtual
A partir del día 22 y de forma semanal comenzaréis a realizar crónicas relacionadas con vuestras experiencias en este entorno, que deberán entregarse todos los martes a partir del 29 de abril (incluido).
Como ya habéis visto en el video y se ha comentado en clase, Second Life es el máximo exponente de una tendencia comunicativa que marcará durante los próximos años los desarrollos futuros del sector, aunque en este caso este primer intento ha sido un claro fracaso económico no hay ninguna duda de que está abriendo nuevas expectativas y oportunidades para las empresas tanto en los aspectos económicos como sociales y ha planteado numerosos interrogantes sobre aspectos que ineludiblemente habrá que resolver en el futuro, principalmente en lo relacionado con los derechos legales en los mundos virtuales, con los problemas juridiscionales en entornos transnacionales y con la muy seria problemática de cómo afrontar los abusos que se producen de manera virtual pero que son un reflejo de actos que en nuestro mundo real resultarían perseguibles y juzgables, como pueden ser el abuso de menores, el robo o el acoso...
Deberéis plantearos a la hora de elaborar vuestras crónicas un tema a desarrollar, con absoluta libertad en su elección, tratando de profundizar a través de dicho tema en las opciones presentes y futuras que el desarrollo de los mundos virtuales conllevará. La profundidad, complejidad y trascendencia de vuestras crónicas es algo que deberéis decidir vosotros mismos: desde realizar recorridos virtuales tratando de descubrir las distintas visiones arquitectónicas de sus habitantes y la fusión de estilos que refleja un mundo globalizado hasta la descripción de los límites morales que en un mundo de estas características podemos cruzar.
Las crónicas tendrán una extensión máxima de un A4 en Times New Roman 12 con interlineado simple y márgenes de 3cm. Se entregarán impresas, sin portada y con el nombre, apellidos y fecha de entrega en la cabecera. Las capturas de pantalla que acompañen el trabajo deberán entregarse impresas en blanco y negro. Ocuparán un máximo de dos hojas, con 6 imágenes por hoja (máximo 12 imágenes por crónica) Únicamente se valorarán las imágenes realmente pertinentes.
Con la última crónica se entregará el total de lo realizado en formato digital (documento de Word o compatibles) conforme a las instrucciones que se darán en su momento.
Opción 2
Para todos aquellos que por las razones técnicas que sean no puedan realizar un desarrollo regular de las crónicas de Second Life tendrán la opción de realizar un trabajo escrito. Para este trabajo deberán tomar como punto de partida cualesquiera de los aspectos planteados en el documental o en clase y desarrollarlo en base a la documentación que puedan encontrar en Internet sobre el tema. Deberán citarse las fuentes sobre las que se desarrolle el trabajo, justificando la procedencia de cada uno de los datos que se aporte.
El trabajo tendrá una extensión máxima de 12 hojas y un mínimo de 8 (las imágenes irán en un anexo aparte) en formato A4, Times New Roman 10 con interlineado simple y márgenes de 3cm. Se entregará impresos, sin portada y con el nombre, apellidos y fecha de entrega en la cabecera de cada página.
El punto de partida será la web oficial de Second Life http://secondlife.com/ pero una búsqueda simple con los términos “Second” “Life” en Google os dará información básica más que suficiente.
Los que queráis apuntaros a esta segunda opción tendréis que notificármelo previamente, una vez hecha la elección no se permitirán cambios.
temarios finales por asignatura
Estructura----------------------------------
1...Las nuevas tecnologías de la Comunicación: nuevos entornos y formatos comunicativos.
2...Historia de Internet. La evolución de nuevas tecnologías de la comunicación y sus previsiones de
futuro.
3...La tecnología como condicionante: Los medios técnicos y sus limitaciones. Plataformas de
desarrollo.HTML y CSS.
4…Posicionamiento y optimización para buscadores.
5...El proyecto comunicativo en las nuevas tecnologías: Planificación y realización. Presupuestos. Tipología de los sitios web.
6...Empresa y nuevas tecnologías: Los nuevos aspectos de la Comunicación corporativa. Imagen corporativa. Papelería digital.
7...Publicidad y nuevas tecnologías: Empezando de cero. Los nuevos elementos publicitarios (E-mail,
Banner, página web).
8...Prensa y nuevas tecnologías. La información en Internet. La adaptación de la prensa tradicional y
sus limitaciones.
9...Cultura y nuevas tecnologías. Educación, información y acceso a los recursos. Materiales
educativos y E-Learning. La globalización cultural.
10...Interacción, participación y privacidad: Aspectos legales de las nuevas tecnologías. La LOPD y su repercusión.
Tendencias--------------------------
1… Definir la Comunicación.
2… Contextos fundamentales de la Comunicación.
3… Teoría del Análisis del cultivo.
4… Teoría de los Usos y gratificaciones.
5… Teoría de la Espiral de silencio
6… Teoría del medio.
7…Nuevas tendencias en publicidad. La publicidad alternativa y sus técnicas.
8... Nuevas tendencias en Internet. Redes Sociales y WEB 2.0.
Narrativa----------------------------------
1… Introducción a la usabilidad. El usuario frente a la web.
2… Leyes de la percepción y su aplicación en Internet. Análisis de contenidos en los sitios Web.
3… Arquitectura de la información y Elementos de navegación.
4…Tipografía: fuentes, formatos y colores.
5…Textos para la web: redacción y maquetación.
6…Formularios: Redacción, maquetación y limitaciones
7…El producto en la web. Informar para vender.
8…Pruebas de usabilidad. Planificación y realización.
1...Las nuevas tecnologías de la Comunicación: nuevos entornos y formatos comunicativos.
2...Historia de Internet. La evolución de nuevas tecnologías de la comunicación y sus previsiones de
futuro.
3...La tecnología como condicionante: Los medios técnicos y sus limitaciones. Plataformas de
desarrollo.HTML y CSS.
4…Posicionamiento y optimización para buscadores.
5...El proyecto comunicativo en las nuevas tecnologías: Planificación y realización. Presupuestos. Tipología de los sitios web.
6...Empresa y nuevas tecnologías: Los nuevos aspectos de la Comunicación corporativa. Imagen corporativa. Papelería digital.
7...Publicidad y nuevas tecnologías: Empezando de cero. Los nuevos elementos publicitarios (E-mail,
Banner, página web).
8...Prensa y nuevas tecnologías. La información en Internet. La adaptación de la prensa tradicional y
sus limitaciones.
9...Cultura y nuevas tecnologías. Educación, información y acceso a los recursos. Materiales
educativos y E-Learning. La globalización cultural.
10...Interacción, participación y privacidad: Aspectos legales de las nuevas tecnologías. La LOPD y su repercusión.
Tendencias--------------------------
1… Definir la Comunicación.
2… Contextos fundamentales de la Comunicación.
3… Teoría del Análisis del cultivo.
4… Teoría de los Usos y gratificaciones.
5… Teoría de la Espiral de silencio
6… Teoría del medio.
7…Nuevas tendencias en publicidad. La publicidad alternativa y sus técnicas.
8... Nuevas tendencias en Internet. Redes Sociales y WEB 2.0.
Narrativa----------------------------------
1… Introducción a la usabilidad. El usuario frente a la web.
2… Leyes de la percepción y su aplicación en Internet. Análisis de contenidos en los sitios Web.
3… Arquitectura de la información y Elementos de navegación.
4…Tipografía: fuentes, formatos y colores.
5…Textos para la web: redacción y maquetación.
6…Formularios: Redacción, maquetación y limitaciones
7…El producto en la web. Informar para vender.
8…Pruebas de usabilidad. Planificación y realización.
martes, 8 de abril de 2008
domingo, 6 de abril de 2008
2º parte
He revisado los blog y tengo que deciros que el nivel medio del grupo es correcto. Otra cosa son las notas individuales, ya sabéis que además de la nota de grupo se puntúa el trabajo de cada uno y esto ya es otro cantar...
Sobre los fallos que tenéis, he puesto algunos comentarios en vuestros blogs dando alguna directriz general. Los fallos que tenéis suelen ser los mismos así que os pongo a continuación una lista de observaciones que valen para todos y que os asegurarán una buena nota en el trabajo.
En primer lugar no desatendáis la correcta redacción de los textos. Usad entradas no muy largas, explicad de forma concisa el contenido de los enlaces que insertáis y no perdáis nunca el tono desentendido y animado de los comentarios. Recordad que se trata de crear un blog creíble, si acaba por parecer un mero almacén de enlaces la nota se resentirá.
Lo anterior nos lleva al siguiente punto: recordad que escribís para el grupo, si comentáis algo decid de donde lo sacáis, no se trata solo de la información que compartís si no de compartir el origen de esa información con el resto.
No os quedéis con lo primero que sale. Está muy bien abordar la música turca pero esto no puede resumirse en buscar en youtube “música turca” y poner el enlace. Si queréis hacer una referencia realmente interesante quizá sería mejor que buscarais información de la música turca actual, y una vez encontrada la información, buscarais por autores concretos, el enlace de youtube es correcto, pero todos conocemos el sitio. Un par de entradas de páginas de música turca y unos cuantos enlaces a videos de los autores encontrados es lo que marca la diferencia...y la nota.
Otro ejemplo:
Es imaginativo y sugerente pensar que se puede alquilar un coche para estar allí, pero resumir eso en un par de enlaces de páginas web de alquiler de coches es decepcionante.
Investigad más, que carnet hace falta, requisitos, seguros... ¿Sabíais que Turquía tiene uno de los índices de accidentes de tráfico mas altos del mundo? Pues es algo que hay que investigar si queréis pasaros 3 meses conduciendo por un país de camicaces motorizados... Y por último, ¿todos los trámites que se puedan necesitar para el carnet internacional son realizables a través de Internet?
Plantearos problemas y tratad de darles solución:
¿Y si me pongo enfermo? ¿Y si me roban? ¿Y si mi el cajero se traga mi tarjeta y encima me “chulea” 300€? Que hacer, donde llamar, a quien reclamar... Todas esas cosillas que solo se piensan cuando pasan pero que seguramente ahora podamos resolver por Internet.
En esta segunda parte damos por decidido el destino, la academia, el alojamiento, el viaje...
La pregunta que tenéis que haceros esta semana es ¿cuánto puedo conocer de la ciudad antes de ir? Fotos y videos de la ciudad, planos, tiendas, restaurantes, discotecas, hospitales, visitas virtuales, museos... Escoged un tema por persona y tratad de exprimirlo al máximo. Y si es con imaginación y sentido del humor muchísimo mejor...
Sobre los fallos que tenéis, he puesto algunos comentarios en vuestros blogs dando alguna directriz general. Los fallos que tenéis suelen ser los mismos así que os pongo a continuación una lista de observaciones que valen para todos y que os asegurarán una buena nota en el trabajo.
En primer lugar no desatendáis la correcta redacción de los textos. Usad entradas no muy largas, explicad de forma concisa el contenido de los enlaces que insertáis y no perdáis nunca el tono desentendido y animado de los comentarios. Recordad que se trata de crear un blog creíble, si acaba por parecer un mero almacén de enlaces la nota se resentirá.
Lo anterior nos lleva al siguiente punto: recordad que escribís para el grupo, si comentáis algo decid de donde lo sacáis, no se trata solo de la información que compartís si no de compartir el origen de esa información con el resto.
No os quedéis con lo primero que sale. Está muy bien abordar la música turca pero esto no puede resumirse en buscar en youtube “música turca” y poner el enlace. Si queréis hacer una referencia realmente interesante quizá sería mejor que buscarais información de la música turca actual, y una vez encontrada la información, buscarais por autores concretos, el enlace de youtube es correcto, pero todos conocemos el sitio. Un par de entradas de páginas de música turca y unos cuantos enlaces a videos de los autores encontrados es lo que marca la diferencia...y la nota.
Otro ejemplo:
Es imaginativo y sugerente pensar que se puede alquilar un coche para estar allí, pero resumir eso en un par de enlaces de páginas web de alquiler de coches es decepcionante.
Investigad más, que carnet hace falta, requisitos, seguros... ¿Sabíais que Turquía tiene uno de los índices de accidentes de tráfico mas altos del mundo? Pues es algo que hay que investigar si queréis pasaros 3 meses conduciendo por un país de camicaces motorizados... Y por último, ¿todos los trámites que se puedan necesitar para el carnet internacional son realizables a través de Internet?
Plantearos problemas y tratad de darles solución:
¿Y si me pongo enfermo? ¿Y si me roban? ¿Y si mi el cajero se traga mi tarjeta y encima me “chulea” 300€? Que hacer, donde llamar, a quien reclamar... Todas esas cosillas que solo se piensan cuando pasan pero que seguramente ahora podamos resolver por Internet.
En esta segunda parte damos por decidido el destino, la academia, el alojamiento, el viaje...
La pregunta que tenéis que haceros esta semana es ¿cuánto puedo conocer de la ciudad antes de ir? Fotos y videos de la ciudad, planos, tiendas, restaurantes, discotecas, hospitales, visitas virtuales, museos... Escoged un tema por persona y tratad de exprimirlo al máximo. Y si es con imaginación y sentido del humor muchísimo mejor...
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